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黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院 ： 以 大 赛 为 契 机 把 党 课 讲 深 讲 实 保 定 职 业 技 术 学 院 ： “ 工 单 制 ” 教 学 培 养 学 生 解 决 实 际 问 题 能 力 湖 北 长 阳 ： 致 敬 “ 最 美 职 教 人 ” 湖 州 职 院 ： 应 急 救 援 “ 大 比 武 ” 筑 牢 学 生 生 命 安 全 防 线 深 圳 城 市 职 业 学 院 揭 牌 顺 职 院 举 行 建 校 2 5 周 年 暨 创 建 高 水 平 顺 德 职 业 技 术 大 学 发 展 大 会 宁 波 市 古 林 职 业 高 级 中 学 ： 连 续 2 5 年 举 办 “ 通 宵 节 ” 全 国 双 碳 行 业 产 教 融 合 共 同 体 成 立 浙 江 工 商 职 业 技 术 学 院 ： 邀 请 “ 时 代 楷 模 ” 钱 海 军 讲 “ 大 思 政 课 ” 湄 洲 湾 职 业 技 术 学 院 ： 垃 圾 分 类 善 款 变 身 温 暖 大 礼 包 河 北 软 件 职 业 技 术 学 院 ： 探 索 “ 场 馆 育 人 ” 新 范 式 2 0 2 4 中 国 （ 广 西 ） — 东 盟 职 业 教 育 发 展 交 流 会 举 行 全 国 幼 专 院 校 高 质 量 发 展 联 合 共 同 体 在 宁 波 成 立 上 海 工 艺 美 术 职 业 学 院 ： 以 现 代 技 术 赋 能 传 统 工 艺 传 承 广 西 交 通 职 业 技 术 学 院 ： “ 低 空 交 通 ” 专 业 全 覆 盖 河 北 邯 郸 职 业 技 术 学 院 ： “ 三 创 三 建 三 协 同 ” 助 推 新 质 生 产 力 培 育 上 饶 幼 儿 师 范 高 等 专 科 学 校 ： 德 技 换 分 启 智 润 心 校 园 产 业 园 双 向 奔 赴 新 疆 交 通 职 业 技 术 学 院 ： “ 精 准 化 ” 服 务 “ 紧 盯 ” 行 业 企 业 需 求 改 革 开 放 史 思 政 引 领 力 研 究 实 践 中 心 成 立 安 徽 绿 海 商 务 职 业 学 院 教 学 成 果 展 上 演 “ 科 技 秀 ” 武 汉 铁 路 职 院 ： 用 话 剧 讲 好 中 国 发 展 故 事 北 京 电 子 科 技 职 院 学 子 以 科 研 成 果 转 化 服 务 “ 强 国 行 ” 江 汉 艺 术 职 院 ： “ 9 5 后 ” 教 师 为 本 土 品 牌 增 加 名 气 “ 做 一 做 ” 的 育 人 价 值 及 其 课 堂 教 学 实 现 讲 准 讲 深 讲 透 讲 活 高 中 思 政 课 为 西 藏 基 础 教 育 贡 献 福 建 力 量 边 境 地 区 国 门 小 学 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 的 教 育 实 践 — — 以 广 西 凭 祥 市 卡 凤 小 学 为 例 文 化 融 入 大 中 小 学 思 政 教 育 一 体 化 的 路 径 探 析 以 学 生 评 价 为 突 破 推 进 “ 五 育 ” 并 举 数 智 赋 能 ： 教 育 扩 优 提 质 的 区 域 实 践 依 托 文 化 资 源 建 设 边 疆 民 族 地 区 高 校 特 色 思 政 实 践 课 程 民 族 地 区 高 校 讲 好 “ 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 概 论 ” 课 的 三 个 侧 重 点 以 教 育 家 精 神 引 领 职 业 院 校 教 师 队 伍 高 质 量 建 设 大 中 小 学 思 政 课 一 体 化 建 设 的 积 极 态 势 、 现 实 困 境 与 路 径 探 索 以 习 近 平 文 化 思 想 为 指 导 大 力 推 进 高 等 教 育 高 质 量 发 展 以 “ 大 思 政 课 ” 品 牌 创 新 思 政 教 育 模 式 从 世 界 职 业 技 术 教 育 发 展 大 会 看 中 国 职 业 技 术 教 育 发 展 态 势 教 育 强 国 建 设 中 国 家 通 用 语 言 文 字 育 人 的 历 史 逻 辑 、 现 实 意 义 及 推 进 策 略 奋 力 谱 写 民 族 教 育 高 质 量 发 展 新 篇 章 付 海 亮 ： 以 高 品 质 阅 读 和 大 山 里 的 孩 子 一 起 看 世 界 以 “ 五 个 聚 焦 ” 加 强 中 华 民 族 共 同 体 理 论 与 实 践 研 究 构 建 “ 一 体 两 翼 五 课 同 修 ” 育 人 体 系 培 筑 中 华 民 族 共 有 精 神 家 园 从 三 点 着 力 做 好 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 教 育 “ 中 国 文 化 系 列 解 读 ” 之 八 走 出 蛮 荒 ： 从 天 然 穴 居 到 伴 木 而 生 积 极 探 索 高 职 院 校 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 的 实 践 路 径 让 民 族 团 结 进 步 理 念 深 度 融 入 立 德 树 人 全 过 程 统 筹 推 进 学 校 中 华 民 族 发 展 史 教 育 夯 实 共 有 历 史 文 化 记 忆 不 断 巩 固 各 民 族 团 结 奋 斗 的 共 同 思 想 政 治 基 础 让 社 会 主 义 核 心 价 值 观 在 中 小 学 校 落 细 、 落 小 、 落 实 优 化 区 域 教 育 资 源 配 置 推 动 国 门 学 校 高 质 量 发 展 以 高 质 量 教 育 体 系 建 设 服 务 人 才 强 国 建 设 推 动 义 务 教 育 规 范 汉 字 书 写 教 育 的 三 个 关 键 学 前 教 育 实 践 的 法 治 回 应 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 2 0 2 4 年 民 族 教 育 发 展 的 重 要 进 展 及 未 来 展 望 应 注 重 仪 式 教 育 在 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 教 育 中 的 作 用 全 面 加 强 思 政 课 建 设 不 断 提 升 思 政 引 领 力 以 民 族 地 区 优 势 学 科 建 设 提 升 教 育 支 撑 与 服 务 能 力 学 校 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 的 实 践 探 索 构 建 产 教 深 度 融 合 出 海 机 制 全 面 助 力 “ 一 带 一 路 ” 新 发 展 培 养 造 就 新 时 代 高 水 平 教 师 队 伍 助 力 民 族 地 区 教 育 高 质 量 发 展 加 大 力 度 深 化 高 校 科 技 体 制 改 革 坚 持 教 育 科 技 人 才 一 体 化 改 革 全 面 推 进 教 育 强 国 建 设 世 界 大 冬 会 开 幕 ！ 中 国 大 学 生 旗 手 坦 陈 愿 望 中 秋 识 中 清 刘 敏 ： 为 推 进 中 法 交 流 贡 献 教 育 力 量 跨 界 ： 新 时 代 的 可 由 之 路 2 0 2 4 ， 中 国 教 育 开 放 迈 出 关 键 一 年 的 坚 实 步 伐 在 中 国 追 逐 梦 想 这 一 年 ， 高 水 平 对 外 开 放 加 持 教 育 变 革 转 型 以 学 生 主 体 性 构 建 驱 动 教 育 高 质 量 发 展 解 码 法 国 职 业 教 育 如 何 促 进 技 能 人 才 体 面 就 业 奋 力 书 写 新 时 代 民 间 教 育 国 际 交 流 新 篇 章 服 务 教 育 强 国 建 设 谱 写 中 外 人 文 交 流 新 华 章 全 力 构 建 留 学 服 务 工 作 新 格 局 扎 实 推 动 国 际 中 文 教 育 高 质 量 发 展 在 教 育 强 国 建 设 中 奏 响 国 家 公 费 留 学 新 乐 章 深 化 学 生 体 育 对 外 交 流 为 建 设 教 育 强 国 贡 献 力 量 以 提 升 国 际 人 才 吸 引 力 推 动 教 育 对 外 开 放 拥 抱 “ 一 带 一 路 ” 合 作 机 遇 优 化 国 际 学 生 教 育 管 理 工 作 高 水 平 教 育 开 放 ： 加 快 推 进 教 育 强 国 建 设 的 关 键 之 举 为 留 学 人 才 充 分 发 挥 作 用 再 添 助 力 服 务 教 育 强 国 建 设 谱 写 中 外 人 文 交 流 新 华 章 2 0 2 5 年 驻 外 使 领 馆 教 育 工 作 会 议 召 开 在 “ 锦 绣 江 苏 ” 的 相 遇 与 “ 发 现 ” 清 华 大 学 学 生 艺 术 团 民 乐 队 亮 相 联 合 国 大 会 庆 祝 活 动 宁 波 财 经 学 院 “ 中 国 — 斯 洛 伐 克 丝 路 学 院 ” 揭 牌 加 强 面 向 东 盟 的 国 际 传 播 人 才 培 养 的 思 考 重 庆 举 行 中 国 — 东 盟 清 洁 能 源 产 教 融 合 联 盟 年 会 中 央 组 织 部 等 1 0 部 门 印 发 《 关 于 进 一 步 做 好 留 学 人 才 回 国 服 务 工 作 的 意 见 》 中 共 中 央 组 织 部 人 力 资 源 社 会 保 障 部 外 交 部 教 育 部 科 技 部 公 安 部 中 国 人 民 银 行 海 关 总 署 国 家 医 保 局 国 家 移 民 局 关 于 进 一 步 做 好 留 学 人 才 回 国 服 务 工 作 的 意 见 王 光 彦 访 问 希 腊 吴 岩 出 席 中 越 高 校 交 流 会 《 自 然 》 揭 晓 2 0 2 4 年 度 十 大 人 物 两 名 中 国 科 学 家 入 选 引 领 村 民 在 熟 悉 的 土 地 上 发 现 新 可 能 推 动 教 育 促 进 农 村 可 持 续 发 展 的 国 际 力 量 在 这 里 ， 世 界 亦 能 听 见 农 村 教 师 的 声 音 改 变 历 史 的 八 个 足 迹 女 童 教 育 ： 衡 量 社 会 发 展 水 平 的 天 然 尺 度 以 学 生 组 织 助 力 来 华 留 学 生 成 长 为 未 来 领 导 者 “ 一 张 蓝 图 绘 到 底 ” 带 来 的 蝶 变 在 扬 州 ， 我 “ 读 懂 ” 了 中 国 工 匠 精 神 以 精 准 传 播 促 进 中 外 文 化 交 流 互 鉴 跑 出 教 育 发 展 新 的 加 速 度 以 项 目 学 习 方 式 构 建 科 学 教 育 新 样 态 教 育 是 一 场 灵 魂 唤 醒 之 旅 把 尊 师 惠 师 落 到 实 处 多 主 体 参 与 做 好 劳 动 素 养 评 价 既 要 联 合 又 要 有 边 界 意 识 加 强 集 成 ， 激 发 科 学 教 育 新 动 能 再 忙 也 可 以 做 到 高 质 量 陪 伴 山 东 沂 水 ： “ 三 个 突 出 ” 促 家 校 社 共 育 “ 教 联 体 ” 核 心 在 “ 教 ” 一 张 面 饼 引 发 的 “ 担 责 ” 教 育 如 何 处 理 父 母 间 的 育 儿 分 歧 ？ 从 覆 盖 少 数 转 向 服 务 全 体 h r e f = h t t p : / / w w w . j y b . c n / r m t z g j y b / 2 0 2 4 1 1 / t 2 0 2 4 1 1 1 0 _ 2 1 1 1 2 6 7 6 6 3 . h t m l t a r g e t = _ b l a n k t i t l e = 从 覆 盖 少 数 转 向 服 务 全 体 > 从 覆 盖 少 数 转 向 服 务 全 体 “ 教 联 体 ” 关 键 在 “ 联 ” 学 习 型 家 委 会 助 力 “ 教 联 体 ” 建 设 华 东 师 范 大 学 升 级 家 庭 教 育 大 模 型 讲 师 团 成 为 家 庭 教 育 有 “ 声 ” 力 量 四 维 课 程 为 家 长 提 供 多 层 次 支 持 元 宇 宙 打 开 家 庭 教 育 新 空 间 推 进 协 同 育 人 要 着 力 “ 补 短 ” 生 态 文 明 教 育 的 社 会 协 同 力 从 何 而 来 如 何 减 少 青 春 期 孩 子 对 电 子 游 戏 的 依 赖 心 理 韧 性 ， 为 孩 子 披 上 人 生 “ 铠 甲 ” 重 视 养 育 环 境 对 儿 童 社 会 情 感 能 力 的 影 响 如 何 让 孩 子 敢 于 向 老 师 提 问 着 力 提 升 中 职 学 校 家 庭 教 育 指 导 力 拥 有 内 驱 力 的 孩 子 才 能 走 得 更 远 陪 女 儿 “ 走 四 方 ” 家 校 社 协 同 带 来 “ 五 育 ” 融 合 新 契 机 如 何 面 对 孩 子 高 考 后 “ 放 飞 ” 现 象 茂 名 实 现 规 范 化 家 长 学 校 建 设 全 覆 盖 构 建 立 体 开 放 的 家 庭 教 育 服 务 体 系 田 间 地 头 家 长 会 家 校 沟 通 有 智 慧 放 手 ， 陪 孩 子 一 起 成 长 校 长 要 扮 演 好 家 校 合 作 的 关 键 角 色 高 考 后 怎 样 帮 助 孩 子 做 好 规 划 家 社 共 评 激 发 共 育 与 办 学 活 力 家 长 参 与 学 校 评 价 的 国 际 做 法 与 经 验 提 升 家 长 参 与 幼 儿 园 评 价 的 水 平 班 主 任 应 成 为 家 校 沟 通 的 行 家 里 手 更 多 > 报 刊 精 品 中 秋 识 中 清 刘 敏 ： 为 推 进 中 法 交 流 贡 献 教 育 力 量 跨 界 ： 新 时 代 的 可 由 之 路 2 0 2 4 ， 中 国 教 育 开 放 迈 出 关 键 一 年 的 坚 实 步 伐 在 中 国 追 逐 梦 想 更 多 > 专 题 / 活 动 奋 进 在 教 育 强 国 大 路 上 教 改 先 锋 重 大 典 型 报 道 科 技 创 新 教 育 力 量 — — 高 校 科 技 创 新 巡 礼 走 在 教 育 强 国 大 路 上 跟 着 课 本 读 中 国 更 多 > 视 觉 更 多 > 评 论 更 多 > 体 育 美 育 更 多 > 信 息 化 / 创 客 智 慧 教 育 成 都 市 遴 选 首 批 7 0 名 “ A I 种 子 教 师 ” 进 行 专 题 培 训 西 南 石 油 大 学 ： A I 助 力 学 生 成 才 打 造 抢 不 走 的 “ 金 饭 碗 ” 河 北 张 家 口 启 动 中 小 学 人 工 智 能 教 育 实 验 校 建 设 项 目 2 0 2 4 职 业 院 校 人 工 智 能 赋 能 教 育 教 学 高 峰 论 坛 举 办 天 津 师 范 大 学 学 生 利 用 A I 技 术 在 校 内 外 开 展 “ 科 普 思 政 ” 活 动 教 育 信 息 2 0 2 4 年 度 中 国 教 育 新 闻 网 “ 影 响 教 师 的 1 0 0 本 书 ” 书 目 公 布 高 校 爱 国 主 义 教 育 案 （ 课 ） 例 征 集 和 大 学 生 爱 国 主 义 主 题 微 视 频 征 集 启 事 “ 落 实 义 务 教 育 新 课 标 教 学 改 革 实 践 案 例 ” 征 集 公 告     中 国 教 育 报 社 会 责 任 报 告 （ 2 0 2 3 年 度 ）     数 字 报 刊 人 民 教 育 杂 志 蒲 公 英 评 论 网 中 国 教 师 报 神 州 学 人 中 国 民 族 教 育 杂 志 中 国 高 等 教 育 杂 志 更 多 教 师 招 聘 + t i m e + 教 育 学 、 心 理 学 、 公 共 管 理 学 科 或 相 关 学 科 教 师 教 育 方 向 。 
 + t i m e + 湖 南 师 范 大 学 附 属 中 学 2 0 2 5 年 公 开 招 聘 公 告 招 聘 岗 位 3 9 个 ， 招 聘 计 划 5 4 名 。 
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